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东方村尾学校同课异构课堂教学活动

2018-04-04 阅读次数：698

　　2018年3月28、29日，东方村尾学校小学数学组举行三年级数学"同课异构各展风采"的教研活动，同课异构作为校本教研活动，既有利于教师切磋交流、探讨规律、实现目标，又有利于教师各显本领、各展所长，还能让教学异彩纷呈、方式多样，是一种有效的新教学形式，能加强教学交流，更新教育理念、创新教学模式、全面深入地推进小学数学课程改革。
　　教研活动首先由陈春霞老师和黄小雪老师根据自己对教材的理解展示了"复式统计表"的课例。两堂课内容虽然是相同的，但两位老师的风格很不一样。由于每位教师教学经验背景不同，教学个性、教学风格差异明显，对所教内容有不同的思路和观点，课的结构、风格、所采取的教学方法和策略各有不同。陈老师的课设计生动有趣、直观的图片演示，使学生在生动具体的情境中理解和认识复式统计表，她并以小组合作的形式贯穿全课，充分利用分组合作、共同探究的学习模式，引导学生展开讨论，使学生在合作中学会了知识，同时也体验了学习的乐趣；黄老师的课沉稳，扎实，她亲切自然，语言通顺流畅，通俗易懂，把难题讲得透彻，化难为简，营造的课堂气氛相当融合，课程时间安排恰到好处，课程内容也十分吸引人；两堂课都是本着数学与生活实际相联系的原则，让学生在具体的生活情境中学习数学，使学生成为学习的主人，感受到数学与生活的紧密联系。

　　以下是课堂上的精彩瞬间：

陈春霞老师课堂中的表现