2017年12月，为了促进每位老师的专业能力的成长，特别安排了此次活动，由我校小学的数学老师亲自给我们进行授课，在此过程中，我校教师一个准备了4节课。
第一位梁炎梅老师的课，上课内容是四年级上册的《整理和复习》。她温柔大方，教学经验丰富，教学过程一环扣一环，学生们也很认真的听课和思考，并且踊跃举手回答问题。第二位刘春艳老师的课，上课内容是二年级上册的《排列》。她亲切自然，语言通顺流畅，通俗易懂，把难题讲得透彻，化难为简，营造的课堂气氛相当融合，课程时间安排恰到好处，课程内容也十分吸引人。第三位侯书仪老师的课，上课内容是三年级上册的《认识几分之几》。.在教学中，她利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观的图片演示，使学生在生动具体的情境中理解和认识分数，她并以小组合作的形式贯穿全课，充分利用分组合作、共同探究的学习模式，引导学生展开讨论，使学生在合作中学会了知识，同时也体验了学习的乐趣。第四位是龚春晓老师的课，上课内容是五年级上册的《三角形的面积》。这位老师美丽端庄，用她动听的声音给小朋友上课。学生们表现出浓厚学习的兴趣，个个都很积极、很投入地动手操作，极大调动了学生思维活动。学生真正成为了学习的主体。
本次活动，使教师大大拓展了视野，这对今后在教学实践中进一步落实新课标理念，扎实推动课程改革，不断提高中小学的课程衔接累积了不可多得的经验。
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梁炎梅老师
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刘春艳老师
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侯书仪老师
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龚春晓老师
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