为了进一步实施年段学科组、备课组关于N课时四课型课堂教学模式研究的开展,不断修改与完善这种教学模式。让N课时四课型课堂教学有效的开展,从而提高教师教学水平和能力。第八周,刘春艳、严翠遥和梁秀玲三位老师分别在203班、602班和103班上了一节精彩的数学课。
教导处麻主任带领数学科组长和同年级同科的老师进行了听课,上课老师改变了以往的教学模式,充分展示了N课时四课型课堂教学模式,让课堂生动有趣,通过"让学生自学——老师收集学情——点拔疑难——练习提高"的教学方法,把课堂40分钟还给了学生,充分体现了以"学生为主体,教师为主导"的教学理念。三位老师很重视让学生小组合作学习的模式,培养学生自主学习,主动探索的精神,给学生讨论,发表见解,让课堂活起来。
课后,数学组还开展了评课议课活动。听课老师对两位老师的课给予充分的肯定,同时又提出的自己的见解,大家就在这样平等和谐的氛围中取长补短,互相学习。大家纷纷表示,参与这样的活动都使自己收获颇丰。
以下是课堂活动展影。
严老师详细地解答学生的疑难。
认真的作归纳总结
刘老师工整的板书使学生一目了然。
同级同科的老师在认真的学习。
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