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2016年春季东方村尾学校小学部英语组构建“自主高效之靓美课堂”之四
2016-04-12 阅读次数:782

  为了响应我校优质课的号召,构建自主高效之靓美课堂,丰富教师自身的教学经验,练就扎实的教学基本功,同时进一步优化课堂教学,确保教学质量稳步提高。2016年4月1日星期四下午第一节和第二节,我校小学英语组汪燕老师和何锦梅老师分别在302班、401班精心准备了一节有趣的优质课。
  在教学过程中两位教师采取的教学方式截然不同,各具特色,充分地展示了各自的教学风采。课上,汪老师语言亲切细腻,师生间配合默契,教学环节丰富有趣,以形象具体的教具教授本节课的方位词,把抽象的知识具体化,并设计多样有趣的游戏环节来巩固所学知识,充分地调动孩子们的小组合作和动手能力,发挥学生的自主性。何锦梅老师围绕“动物”为中心,教学环节层层深入,采取多样化的方式引出新授单词,学生学习兴致高涨,并联系动物的特征来巩固新知,使课堂更加连贯,精美地板书设计,简洁明了地区分动物的生活环境,易于学生认知理解。
  课后,全体科组教师们积极评课,大家畅所欲言,各抒己见,共同探讨有效的课堂教学,解决教学中的困惑,并为这两位老师提出了富有实效的建议,使与会的教师们受益良多。
  以下是本次展示课的精彩剪影:


实物教学,激起学生强烈的学习兴趣


看,孩子们的小手都踊跃起来啦!


汪老师、何老师和学生互动的精彩瞬间


有趣的小组活动,培养孩子们的合作能力


动动手,动动脚,跟着老师一起来!


科组教师交流分享学习

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