“课堂是学生智慧与快乐的发源地,也是老师教学生命力之所在。”2016年3月24日下午第一、二节课,我校小学英语科组的罗晓婷和邹何嫱给我们展示了一堂生动有趣,动静结合的英语公开课。
虽然两位老师所讲的课题都是“Unit 3 At the Zoo”,但彼此的授课方式却是各有所长。邹何嫱老师精美,生动的板书设计让我们眼前一亮。其精美的教学道具,有趣激烈的游戏环节,活化了课堂教学。邹何嫱老师在课堂教学中还精心设计了富有层次的课堂练习,巩固了课堂的教学效果。
罗晓婷老师自然大方的教态,新颖活泼的教学活动,使得课堂气氛轻松活跃。她更是以“全身反应”的教学方法贯穿于整个课堂,其丰富生动的肢体语言,使得所授新知识通俗易懂,学生学习效果佳。
课后,全体英语老师及时进行了教学交流,探讨本次课的课堂教学得失,并指出自己的意见和建议,大家从中受益匪浅。这些都为提升我校英语教学水平打下了更加坚实的基础。
精美生动的板书设计
积极活跃的课堂气氛
富有针对性的课堂练习
丰富的肢体语言
课后认真评教
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