9月15日下午第一节刘淑娟老师为语文科组带来精读课文示范课《植物妈妈有办法》。首先刘老师创设了自然生动的教学情境，以实物例子开题导入，激发学生学习的积极性。识字过程中引导学生通过自由读、指名读、小老师带读方式来激发孩子主动参与识字的教学，逐步培养学生自主识字能力。教学中，刘老师更是分小节详细地分析课文内容，用精美的课件，通过文字与图片的结合，重点分析蒲公英妈妈、苍耳妈妈、豌豆妈妈靠什么方法来传播种子，最值得我们学习的是刘老师能从实际出发，采取多种朗读方式来引导学生感悟课文。最后，让学生明白在日常生活中要仔细观察才能发现并得到更多的知识。
课后，语文科组的老师们认真地进行了评课，各个教师都把自己的想法及建议大胆地交流，对我们每个教师来说又是一次提高教学水平及专业化成长十分宝贵的经验。
以下是课堂精彩画面：
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精彩的识字教学，同学听得多认真啊！
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孩子们的积极发言，课堂氛围活跃！
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听课老师们认真地记录着课堂的细节！
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刘老师工整的教学板书值得学习！
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科组教师们在评课，分享精彩，学习经验！
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