10月23日上午,理科组孙张瑜老师在704班上了一节精彩的展示课----《字母表示数》,学校王校长、李主任及理科组全体教师参加了本次教学研究活动。
孙老师课前做了充分的准备,制作了精美的课件,还给学生印发了学案。她采用“先学后教,当堂训练”教学法进行教学,课堂部分主要分成3个环节:一、“先学”,即学生看书(读书)、检测;二、“后教”,即学生更正、学生讨论、最后教师点拨;三、“当堂训练”,即当堂完成作业。在孙老师的引导下,学生真正的成为课堂的主体。整节课学生的课堂气氛活跃,很多学生主动回答问题,取得了良好的教学效果,是一节非常成功的展示课,
以下是本节课的精彩剪辑:
同学们按照老师的安排分组就坐,准备进入课堂
同学们在认真的自我学习
看!这位女同学大胆的回答老师提出的问题
这位同学当起了小老师
王校长在指导学生学习
王校长、李主任及理科组全体老师在认真听课
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