《当兵的人》是现代军人的代名词，也是一个透着光荣感、充满自豪感的称谓。1994年王晓岭创作，曲作者臧云飞谱出一首极具阳刚之气的进行曲。音乐简炼上口，第一句“咱当兵的人就以先声夺人的气势唱出了军威。这首歌由刘斌首唱，深受战士和人民群众的喜爱，被人们誉为“真正军人的歌”。
6月19日上午第一节课，谢子莹老师在802班上了一堂精彩的公开课。导入的环节，谢老师为同学们播放了“9.3”阅兵仪式的视频片段，视频除了解说外，还伴有背景音乐，而背景音乐正是本单元所要学习的主要内容——进行曲。之所以选择这段视频为导入的目的：一是想通过聆听，让同学们对进行曲有一个基本印象，为接下来的学唱歌曲做好铺垫；二是想通过视频，使学生更为直观地目睹军人那种高大、威武的形象，从而激发他们学习歌曲的兴趣。
学唱的过程，谢老师采用了聆听与思考相结合的方式。
在初听歌曲时，谢老师给出的问题是：歌曲是什么调式？几几拍子？歌曲的情绪特点是什么？让同学们带着问题听歌曲。当讲到“进行曲”这一概念时，谢老师采用了体验式教学的方法。播放不同种类的进行曲让同学们听辨，进而更真切地感受进行曲的特点。课堂上同学们积极思考，踊跃发言，学生在身心愉悦中获得丰富的情感体验，提高他们对音乐的表现和创造力。
在本节课的教学中，谢老师创设了一种平等和谐的教学氛围，注重学生的发展，运用现代化教学手段，充分调动学生参与、学习的积极性。通过感知，引导学生从多方面来理解和表现音乐的美。
谢老师精彩讲解
谢老师钢琴伴奏
老师们在一起评课
作者：毛其安 审稿：陈玉带 拍照：刘祥锦、钟浩祥 编辑：林文嫒
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