强师德  铸师魂  扬师风

百年大计，教育为本；

教育大计，教师为本；

教师培养，师德为本。

为全面落实上级部门文件要求，进一步加强和改进新时代教师队伍师德师风建设，将师德师风建设贯穿教师生涯全过程，形成整治长效机制，全面提升教师思想政治素质和职业道德水平，办好人民满意的教育。东方村尾学校从三月底开始，强化师德教育，力行师德规范的师德师风专项整治工作。

学校高度重视师德师风整治工作，成立了以黄清平校长为组长、李新伟副校长为副组长，学校中层、教师代表组成的领导小组，拟订了《东方村尾学校师德师风专项整治工作实施方案》，保障各项工作顺利开展。

为确保活动顺利有效实施，学校领导小组围绕目标，深入部署，把本次师德师风专项整治活动分为学习动员、分科组学习以及全体教师测评、反思、表态签订师德师风承诺书三个阶段进行。

01 学习动员阶段

4月6日，东方村尾学校组织全体教师召开了师德师风专项整治工作动员大会。师风师德专项整治领导小组黄清平组长做了动员讲话，让每位教师更加坚定了提高自身师德师风素养的信念，从教育实际出发，深刻剖析自己，做好新时代“四有”好老师。黄清平校长带领全体教师重点学习习近平总书记在全国教育大会、北京大学和北京师范大学的重要讲话精神并部署全校师德师风专项整治工作。

在学习动员大会中，黄清平校长还组织全体教职工认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》等教育法规。让每一位教师了解到，作为教育工作者，应当以德立身、以德立学、以德施教，在教书育人中成就自我、实现价值。心中有信仰，行动有力量，严于律己，关爱学生，努力使自己成为学校和家长信赖的好老师。

黄清平校长做动员讲话，并从各个方面引领全校教职工认真学习师德师风

02 分科组学习阶段

学校关于师德师风专项整治工作的文件在学习方法上采取了集中学习、分科组学习和个人自学相结合的办法，保证了学习时间和学习质量。让全体教职工做到了工作、学习相结合，保证了正常的教育教学活动与学习教育活动两不误、两促进，保证学习任务按期完成。在学习中，各科组首先学习了《教师法》《未成年人保护法》等教育法律法规。教师作为一支具有高素质的社会队伍，学好、用好法律是一件重要的事情，是我们教师必修的一门功课。接着，各科组还学习了《中小学教师职业道德规范》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》等职业道德规范文件。严格要求每一位教师做到奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以律己，增强自身的自控本事，控制自我的情绪，始终坚持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，平时积极参加全校各种团体活动，支持并配合科组搞好各种教研活动。

学习后，各科组长分别对于本科组学习情况作了详细的总结工作，做到了在学习中感悟，在总结中升华。

东方村尾学校英语科组全体老师开展师德师风专项学习

东方村尾学校语文科组全体老师开展师德师风专项学习

东方村尾学校数学科组全体老师开展师德师风专项学习

东方村尾学校文科组全体老师开展师德师风专项学习

03 测评、反思、表态阶段

经过一段时间的师德师风学习活动，在4月底，学校还组织全体教职工召开测评会议，发放测评表，对照师德师风建设行为进行了自查自纠。对存在的问题，认真进行整改，大家在学习过程中，交流了拥有良好师德师风的重要性。通过自查，教师对自我的言行也有了一个明晰的认识，教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自我首先做到，并且坚持严于律己。接着，全体教师签署师德师风专项整治工作承诺书，以此表明加强自身师德师风建设，进一步规范教育教学行为，坚决执行学校的师德师风要求的决心。

东方村尾学校组织全体教职工召开测评会议及签订师德师风承诺书

老师们认真学习，并写下深切体会

本次师德师风专项整治活动，认真有序开展，深入贯彻了全国教育大会精神，落实了立德树人根本任务，立足师德师风建设。明师道、铸师魂、扬师风，东方村尾学校对师德师风教育会持之以恒、常抓不懈。

撰稿：刘淑娟  审稿：罗炜  拍摄：刘祥锦 各科组老师  编辑：林文嫒