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【德美教育•访谈】共爱 共情 共责 共育——佛山市禅城区东方村尾学校2024-2025学年度“2+2”精准家校访谈(四)
2024-12-01 阅读次数:205

【德美教育•访谈】共爱 共情 共责 共育

——佛山市禅城区东方村尾学校2024-2025学年度“2+2”精准家校访谈(四)


在教育的漫漫征途中,家校沟通犹如一座至关重要的桥梁,连接着学校与家庭,关乎着每一位学生的成长与发展。而家校访谈,便是这座桥梁上最为暖心的风景,它带着关怀与期待,走进一个个学生家庭,开启一段段深度沟通的旅程,用爱浸润每一个学生与家庭。20241130日,东方村尾学校开展了第四次“2+2”精准家校访谈工作。

 

一、 筹备·育有方向

    为确保本次家校访谈工作能够顺利召开,学校做了详细的布置,明确了家校访谈目的、任务与要求,确保访谈工作得以严谨、规范、有序地实施。各班主副班主任积极响应,提前准备,针对每位学生量身定制家校访谈计划,提前和家长进行沟通,预约访谈时间,致力于用倾听和陪伴书写家校共育新篇章。   

   

二、温馨·共话成长

在访谈时,主副班主任与家长亲切交流,面对家长的疑惑,老师们耐心解答,给出合理的教育建议,然后就集团“五个一”考核手册的详细内容进行重点介绍并指导家长配合老师认真落实考核工作,做到精准教育,携手为孩子的全面进步与发展奠定坚实的基础。

 

 

 

 

 

 

黄清平校长带领学校行政深入各班并与家长亲切交流

 

 

一(1)班

 

一(3)班

 

 

二(3)班

 

二(4)班

 

三(2)班

 

三(4)班

 

四(3)班

 

四(4)班

 

五(1)班

 

五(4)班

 

六(3)班

 

六(4)班

 

七(1)班

 

七(2)班

 

八(2)班

 

八(3)班

 

九(1)班

 

九(3)班

 

三、携手·共育美好

    家校访谈结束后,老师们认真做好访谈登记表信息,将访谈中的所见所闻、所思所感一一记录下来。这些记录表不仅成为了教师们宝贵的资料库,也成为了家校共育道路上最坚实的见证。东方村尾学校用实际行动让爱的教育永不止步。

 

老师们犹如爱的使者,沿途播撒爱的种子,以希望的雨露细心浇灌,矢志不渝地守护着孩子们的心灵和梦想之花。未来,学校将继续加强与家长的沟通与合作,共同为孩子们营造一个更加健康、和谐的成长环境,让爱与智慧的光芒照亮每一个东方学子的成长之路。

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