阳光·幸福·缤纷|禅城区东方村尾学校2022-2023年度心理健康主题活动回顾
为了提升我校师生的心理健康素质,营造和谐美丽村尾校园,禅城区东方村尾学校在本学期面向全体师生,开展了一系列“心向阳光,快乐成长”为主题的心理健康教育活动。下面让我们跟随镜头,回顾那些精彩而难忘的瞬间吧!
一、学生篇
1.学科融合,育心铸魂
开学初,我校心理老师冯佩颖老师带领201班的同学们进入《学做“快乐鸟”》的趣味道法课堂。让孩子们在课堂上明白如何调节自己的情绪,学做“快乐鸟”,会做“快乐鸟”。
学期中,冯老师结合心理节到来之际,给六年级的孩子们带来了一节别开生面的生命课堂《生命的礼物》。学生们在课堂上明白了:生命的礼物有哪些,是谁给予我们的,并以礼物为契机,感受生命中的点滴幸福,并以自身出发,创造属于自己的幸福的“生命礼物”。
此外,各班也在心育节到来之际开展“面对挫折,积极应对”为主题的心理主题班会。通过励志故事分享会,我身边的抗“挫”英雄等形式,让学生明白:遇到挫折并不可怕,可怕的是你没有战胜挫折的勇气。
其次,学校劳动教育科组也融入心育元素,开展“感悟生命·守护生命”为主题的劳动体验。一朵朵向阳而生的向日葵和太阳花,迎风绽放,一颗颗小番茄发芽、开花、结果离不开同学们的精心呵护。每个孩子都从劳动中体验生命的来之不易。
2.缤纷舞台,尽显个性
我校积极响应市区两级教育局号召,开展形式多样的心理健康教育活动。我校自主编剧《尊重>选择》、《关灯》得到了语文学科组、音乐学科组以及体育学科组的鼎力支持,学生在心理剧中得到了前所未有的心灵斗争与勇敢表达。
3.活力课间操,青春飞扬
健康不只是身体,更是心灵。但我们可以通过身体与自然接触,在徐徐的清风中,感受呼吸带给自身的宁静。让活跃的歌声,触动耳畔。让肢体的活动,甩掉心灵的“包袱”。这就是心理活力操的治愈功能。
我校组织了三到六年级20名学生加入到活力操训练队,队员们克服了烈日,尽情舞动,感受舞动宣泄带给心灵的畅快之感。既丰富了学生课余文化生活,又打开了学生宣泄压力与烦恼的全新模式。
4.“有你真好”六年级团辅
毕业在即,为了让毕业学生能够有一个美好的童年回忆,六年级组织了一次“有你真好”的团辅活动。
5.医教结合,青春保卫战
本学期,心理咨询中心联合校医室、德育、团队处开展了男生女生生理卫生讲座,学生反响热烈。
6.在积极心理的乐园里,挖呀挖呀哇
本学期,我校组织了一次关于积极心理品质的心理游园会,游园内容包含艺术展示类、趣味游戏类、自我探索类、知识问答类。丰富多彩的游园会,让学生们既能探索自我,也能在自我擅长的领域找到更多积极的自我认同。
二、教师篇
1.全体教职员工的心理危机干预培训
开学初,我校专职心理教师冯佩颖对全体教职工开展了一场题为:“心育工作是常态胜似常态”的心理危机干预培训。冯老师首先从最近社会热点胡某宇事件切入,引出了当下中学生存在的一些心理问题,并跟老师们明晰处理危机的步骤和一些小策略。
2.教师团康,趣味十足
为了缓解教师的工作压力,增强新旧同事的联动。我校组织了一场校内团康活动。在美食与欢呼声交织的会场上,村尾人发挥着村尾的敢闯敢拼的干劲。既锻炼了身体,也从中明白凝聚力是团队走得更远的金钥匙!
三、家长篇
在我校的大力支持下,我校于今年2月开通亲子沟通热线,并得到了家长朋友们的较大关注。时常,心理邮箱也会收到学生家长的来信。学校心理咨询中心也在学校的统一部署下,认真回答学生家长的问题。
也希望家长继续一如既往关注学校心育工作,积极与学校老师保持沟通,共促孩子健康成长!
处处皆有心育,事事皆能心育,人人都是自己心理健康的第一守护者。通过本学期开展的心育活动,打开了心理学与教学、工作之间的大门,学生和老师更深入地了解自己,爱自己,爱他人。人人都感受幸福,也能将幸福的能量温暖他人!
撰稿:团队处
摄影:钟浩祥、刘祥锦、何栋华、杨庆祥、各班主任
审稿:团队处
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