践行“五个一”工程  培育德美好少年

劳动是幸福的源泉，没有挥洒过劳动的汗水，没有体味过劳动的艰辛，就很难真正理解劳动的内涵、珍视劳动的价值。劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是实施素质教育的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。为进一步贯彻创新德育工作新模式，促进学生树立正确的劳动价值观，我校开展了践行集团“五个一”工程之拥有一个良好的生活习惯学生劳动教育实践活动。

第一部分：用心制定计划

好的计划是成功的开始。为了更合理有效的通过劳动让日常生活更加舒适美好，也为了通过每天的劳动提高自理能力，养成良好的劳动习惯和劳动品质，学校利用劳动教育课与集团“五个一”工程之拥有一个良好的生活习惯相结合，各班劳动教育老师讲解了如何合理制作劳动计划清单，同学们则根据自己的实际情况设计并制定了适合自己的劳动计划清单。

老师讲解如何制件清单

看，我们制作的多认真！

精彩图集：

第二部分：居家快乐实践

学生在家里践行了丰富多彩的劳动主题实践活动，我们一起去看看镜头下孩子们的家庭劳动之美吧！

扫地拖地、清洗碗碟、整理床铺、叠衣服......别看一、二年级的孩子们个子虽小，也有一颗炽热的劳动心。瞧，他们忙碌又认真的身影，收获了劳动的快乐！

这世间，唯爱与美食不可辜负。这不，三至六年级的学生们也不甘示弱！他们精心挑选食材、烹制拿手菜、特色菜，为家人们捧上了一道道色香味俱全的美食，令人垂涎欲滴！

通过此次活动，同学们在“做中学”、“用中学”，不但提升了自身的综合素养，更明白了美好的生活离不开劳动，劳动创造美的真谛，真正感受到了劳动的快乐。今后，我校将继续落实好集团“五个一”工程，开展好劳动教育活动，让学生离良好的生活习惯越来越近，让热爱劳动的美德在校园、在家庭、在全社会蔚然成风，在学生心中生根、发芽、开花，结出丰硕的果实。

撰稿：杨丽坤、谭炜娇  审稿：团队处  拍照：各班老师、家长  编辑：林文嫒