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东方村尾学校小学综合组优质课展示活动之三
2022-11-28 阅读次数:1798

聚焦课堂  同心教研

教研不是纸上谈兵,需要在实践中不断地摸索,积累,加以反复提炼,形成一定的学问。基于这样的出发点,我们把学问做真、做实,真正做到教研为教学服务。在校长室和教导处的指导下,我校综合组继续开展优质课展示活动。钟浩祥老师和苏葵老师分别为我们呈现了精彩的美术、书法课堂。

综合科组的钟浩祥老师在书法室给同学们带来了《水墨探索》—小鸡美术课认识与实践课,钟老师通过精彩的水墨画视频导入新课,带大家一起走进了水墨世界。再通过了解、认识水墨,层层深入,引导学生认识水墨画的特点,感受中国美术的博大精深。

在课堂中充分带动学生踊跃参与到水墨碰撞的艺术中,不同的小组团队合作表现出不一样的效果。

钟老师准备充分,他用生动活泼的语言、丰富多彩的教学手段以及与学生之间轻松的互动为我们呈现了一堂充满趣味的中国水墨画教学课。

课上,钟老师以丰富的专业知识,良好的课堂教学调控能力,亲切的教学语态,扎实的教学基本功,紧扣教学重点,循序渐进,巧妙运用水墨渲染等手法,尝试其他不一样的水墨体验。

毛其安助理带领综合组听课教师们对钟老师的课堂进行即时点评和分析。

书法不是诗,却有诗的韵味;不是画,却有画的美感;不是舞,却有舞的节奏;不是歌,却有歌的旋律。综合科组的苏葵老师给同学们带来了《走之底和建字旁的写法》书法课。课堂上,苏老师以学生为主体、以教师为主导、以训练为主线,让每位学生乐于书写。课堂中,苏老师以了解“走之底和建字旁”的含义入手,再通过多样化的教学方式与孩子一起探讨,优劣对比出示“走之底和建字旁”笔法和结构特点,这大大激发了学生的书写热情,让学生初步感知中国汉字的魅力和中华传统文化的博大精深,增强学生民族自信心和自豪感,不仅引导学生要端端正正写字,更要做堂堂正正的中国人。

热爱书法,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,并有初步的书法欣赏能力,是每一位东方学子应有的基本素养。

瞧,孩子们各个跃跃欲试,迫不及待想要亲自下笔动手写一写。

苏老师精彩的课堂注重培养学生的审美能力、涵养和人文精神,也让每位听课老师感受到了苏老师深厚的文学素养和书法功底。

毛其安助理带领综合组听课教师们对苏老师的课堂进行即时点评和分析。


在校长室和教导处的指导下,优质课展示给老师们创造了互观互学、交流研讨的机会。以研促教,砥砺前行,正是在这种学习与反思中、探索与交流中,智慧的心灵才碰撞出耀眼的火花,使教学研究更具魅力与凝聚力!

撰稿:骆美恒

初审:综合组

终审:教导处

摄影:刘祥锦、骆美恒

编辑:肖明亮


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