重心理危机干预  促学生身心健康

为加强学校心理健康教育教师团队建设，提升班主任心理健康教育和班级管理能力，2021年5月11日晚上，东方村尾学校、东方村头小学有幸邀请了禅城区心育名师刘娟老师，为两校全体教师做了关于《如何识别和帮助有心理困扰的孩子》的专题讲座。

讲师刘娟老师背景

培训现场

东方村尾学校黄清平校长致词

本次培训由东方村尾学校杨敏露老师主持，培训开始前，由东方村尾学校黄清平校长对此次培训会致辞，他首先对禅城心育名师刘娟老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，他希望全体教师能珍惜这难得的学习机会，用心聆听，做到学有所获，学以致用。

培训开始，刘老师先通过两个热身游戏——“A、B君”和“OK手”来让老师们了解自己：平时擅长如何打开孩子的心灵，同时让老师们明白一个道理：说什么远不如做什么重要。

平易近人的刘娟老师声情并茂地给老师们讲课

老师们积极参与活动

小游戏大道理，小体验大收获。轻松的热身活动内含了人生大道理。通过活动，唤醒了老师们心理健康自我教育的主观意识，切实体会到一些简单的心理知识在生活和工作中的应用。

接着，刘老师从最近发生的一些学生心理危机事件引出本次讲座，重点围绕“什么是危机、心理危机的评估、心理危机干预”三个主题进行。在心理危机干预学习中，刘老师教会老师学会使用心理危机干预的“八步法”：共情倾听、稳定情绪、转变认知、危机外化、激活资源、扩大资源、危机转化、鼓励行动。整个讲座，刘老师站在专业的高度深入浅出，因势利导，整场讲座生动有趣，还频频进行互动体验，现场气氛热烈，老师们收获满满。

在活动中体会鼓励的力量

认真学习、做笔记的老师们

在培训结束之际，东方村头小学刘丰校长对本次培训进行总结。他表示：禅城心育名师刘娟老师送上的这碗“心灵鸡汤”、“味道好极了”、“具有丰富营养”、“有生长性”，指出心理健康教育是学生管理绕不过去的话题，是家庭幸福、社会和谐的重要保障；并对班主任今后的工作提出新期待与展望，希望大家以积极健康的工作热情投入到教学活动中，不负重托、不辱使命，创造性地工作，关心和爱护每一位学生，最后殷切地盼望老师们做到学以致用。

东方村头小学刘丰校长进行活动小结

通过这次的培训，老师们再次充分认识到孩子身心健康的重要性，同时也掌握了一些促进孩子身心健康及心理危机干预切实有效的方法。我们将会结合今天的收获，在今后的教育教学中不断研究和实践，创造一个和谐、快乐的育人环境，培育出阳光、自信、有才的东方学子！

撰稿：古彩珍、蔡小俄   拍照：刘祥锦  审稿：团队处  编辑：肖明亮