为提高教师的课堂教学水平，不断强化教学质量意识，加强专业教师队伍建设，扎实推进课堂教学改革，进一步掌握教育教学规律，实践教学技能，更新教育观念，转变教师的教育教学行为和学生的学习方式。同时提供科组教师学习的机会，营造教师之间交流共进的氛围。进一步提高我校的英语课堂教学的质量，提升小学英语科组教学水平，全面提高学生综合素质。我校在开学初循序渐进开展优质课展示活动，每位上课教师精心准备，听课教师耐心做笔记、虚心学习。

11月27日，小学英语组在科组长汪燕老师的组织下，利用科组业务学习时间开展优质课活动总结，由李文娟、黄泗英、许锦萍和曾雪雯四位年轻优秀的教师分享各自的上课和听课心得，最后由汪燕老师进行本学期小学英语组优质课活动的总结。

李文娟老师是一个加入我校一年多的新秀教师，在教学上勤勤恳恳，善于学习，她带着学习和收获的心态向每个教师学习，她的分享总结成以下六点：拥有一双学会发现的眼睛、激发学生思考、注意语调的抑扬顿挫、多用思维导图、唤醒学生脑袋和做一个幽默的教师。李老师的精彩分享，像冬日的暖阳，教我们积极争做一个学习型和幽默型教师。

黄泗英老师是教学经验丰富的教师，她给我们带来的分享是满满干货，她从词汇、对话、语音、阅读四个课型层层剖析，让每位教师都能从她的分析中汲取营养，明确了今后各个课型的上课模式。

接着许锦萍老师为我们带来全新角度的分享，她抓住教师都非常关心却困惑的话题：绘本教学。她将自己近两年在绘本教学上的研究丝毫不吝啬地分享给科组教师，结束还不忘记强调绘本教学没有大家想像中难，鼓励大家一起勇敢尝试，一起努力前进。

曾雪雯老师非常感性地从科组老师合影引入心得体会，她用“我所学”向大家展示一年来在科组里的学习，用“我所悟”分享了她的成长与进步，“我期待”是她对自己和科组老师的一种叮咛和鼓励，让人感觉温馨且充满力量。

最后，汪燕老师进行小学英语课优质课展示活动的总结。首先，她带领科组老师一起回顾了优质课开展的整个过程，并对教师教育教学水平的提高和科组团队意识增强的进步表示点赞。其次，她提出科组老师后期努力的方向：希望每位英语教师具备钻研教材的能力，努力创新设计课堂亮点，认真学习理论知识，做一位研究型教师，最后，她向科组老师布置了后期工作重点：落实常规课堂规范、营造报团学习氛围、强抓教学质量、分好智囊团为校级公开课做准备。汪老师以她一贯严谨的工作作风，感染着科组教师们自觉向优秀看齐。

一群人在一起是聚会，心在一起才是团队！心中怀着美好，我们相信在学校领导的正确引领下，小学英语组老师们一定会团结一心，用心教研，齐心奋进！

拍照：陈静         撰稿：黄文易           审稿：汪燕       编辑：钟英媚