居家抗疫期间,“宅家不宅心”,“停课不停学”。通过“宅家”,孩子们发现了各种兴趣爱好,为生命成长底色又增添了新的色彩。
居家生活不无聊,在这个特殊时期让我们的语文课堂注入生活之水,让语文学习与生活紧密联系,让语文教学走进生活,走进一日三餐,走进锅碗瓢盆,油盐酱醋。4月24日,我校一、二年级语文老师共同组织孩子动手做美食的活动,以此鼓励孩子们用流畅、优美的语言描述自己做的美食。同学们纷纷发挥自己的特长,拿出了自己独特的手艺,各式的菜品令人目不暇接、垂涎欲滴。
现在,让我们走进孩子们带来的作品,感受美食带来的魅力吧!
孩子们用自己双手一步步地做着美味的食物。
真是色、香、味俱全呀,再配上精练的词语,令人垂涎欲滴!
孩子们的介绍词也写得很好呢!为你们的表达能力点赞!
孩子们的动手能力可强呢!
生活就是课堂,让我们在生活中学语文,在实践中运用语文。此次实践活动,孩子们亲手制作了一道道美食,记录了生活的美好。同时,孩子们用优美的语言介绍了这些美食,从而提高了自身的语言表达能力。
撰稿:邱婷 林艳春 审稿:朱小丹 拍照:学生家长 编辑:林文嫒
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