养成良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略，提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。我校秉持着铸就每个孩子的学习梦，进一步落实集团“五个一”工程，5月9日下午4：00在三楼接待室召开了“拥有一个好的学习习惯”工作组会议，教导处李新伟副校长和教导处麻春梅主任出席了本次会议。
首先，李副校长带领各学科组长再次明确五个一的工作方案与具体要求，在五个一的工作核心的基础上，行政领导也根据学生的年龄特点分别制定了“拥有一个好的学习习惯”的评价细则。会议上，李副校对评价细则一一讲解并提出对应的评价要求，各科组长要根据评价细则做好平时的观察、评价以及材料的收集，使我校的“拥有一个好的学习习惯”的工程的考核细化、具体化。然后，麻主任也针对评价细则提出希望：大家需要做个有心人，多观察、多引导、多收集，把我们具体的工作落实到具体的行动中去，麻主任还表示针对小学部的评价细则会进一步召开小学部的年级级长会议落实工作。最后李校和麻主任还鼓励老师们要多学习，多提升自己的专业化成长，让学习成为终生的事。
本次会议的召开使老师们更加明确“拥有一个好的学习习惯”的重要性和具体工作。好习惯的培养并非一朝一夕，通过村尾师生的一起努力，相信村尾学子的学习习惯会越来越好。
以下是本次活动的剪影：
李副校认真讲解评价细则，并提出具体的操作方法
麻主任针对评价细则提出希望与要求，希望老师们做有心人，懂得及时收集材料
会议现场：老师们认真学习评价细则
老师们认真做笔记
撰稿：汪燕 审稿：李新伟 拍照：汪燕 编辑：林文嫒
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