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东方村尾学校开展班主任经验分享交流会
2021-06-03 阅读次数:314

东方村尾学校开展班主任经验分享交流会

为进一步加强班主任队伍的建设,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用,有效促进班主任工作,东方村尾学校于5月31日晚在五楼多媒体举行了班主任经验分享交流会,各年级派一名优秀班主任代表做经验分享。参加本次分享会的有黄清平校长、李新伟副校长以及学校全体行政和全体教师。

本次交流会由漆晓芳主持,德育处苏海盛副主任为本次交流会致词。苏主任提出:爱心正是班主任为了学生成长、成才的法宝,在班级管理中班主任要充分尊重学生、信任学生,欣赏学生和热爱学生,并且预祝本次活动顺利举行。

伍享娜老师分享的主题是《班级管理小妙招》。伍老师结合本班学生的实际情况,向我们分享了管理班级的艺术:耐心、理解、合力及创新。

龙晓程老师分享的主题是《如何纠正学生的不良行为》。龙老师从“学生不良行为的成因”入手,结合学生及学生家庭实际情况,发现学生的美,放大学生的优点,充分利用家校关系,帮助学生养成良好的学习习惯。

刘家宏老师分享的主题是《做一个让学生幸福的班主任》。刘老师说:“要想提高班级凝聚力,最重要的应该是把自己所期待的、学生所期待的融入班级的日常管理中,这将是一个班级源源不断的动力。”所有刘老师管理班级的原则是伯乐与千里马,为学生提供民主、自我管理的平台。

冯小幻老师分享的主题是《同舟、共济》。冯老师在名班主任老师的启发下,结合自身班主任经验,具体而详尽地介绍了家校共育的五原则:及时性原则、科学性原则、保护性原则、人文性原则、共识性原则。

曹礼美老师分享的主题是《毕业班学生的教育和管理》。曹老师结合优秀班主任管理班级“约规、动情、晓理、导行”,开展毕业班主题班会《奋斗的青春最美丽》,与学生探寻“奋斗”的内涵,不让青春留遗憾。


李志萍老师分享的主题是《铭记你的好,温暖我的心》。李老师从:“知”而后“行”、“理”而后“顺”、“听”而后“动”,体现教师集体的融洽协作有利于班主任工作的开展,又有利于对学生进行思想教育。


黄泗英老师分享的主题是《家校真挚沟通,共筑美好未来》。黄老师结合本班事例,提出家校沟通时老师要讲究语言的艺术性和语气,神态的表达,让家校和谐发展。


尹青萍老师分享的主题是《春风化雨,润物无声》。尹老师对于班级管理实行岗位负责制,每一岗位的同学站好岗,都要尽好自己的责任,发挥学生的主体地位,放手让学生组织活动。

赖旦英老师分享的主题是《班主任如何抓好班级教学质量》。赖老师从“勤到班”“比进步”“谈改进”三个方面分享班级教学质量的提升方法。

老师们都在认真的聆听学习,评委和记分员也在紧张的统计结果,整个会场氛围繁忙但秩序井然。

李新伟副校长就本次班主任学习经验分享交流会做总结,李副校长肯定了本次交流会,表扬了班主任的经验分享亮点多,观点独特,并分享陶行知先生的故事,让我们深刻领悟到 “师者,传道授业解惑也”的道理,作为老师,要用发展的眼光看待学生、关爱学生。

黄清平校长为本次经验交流会点赞,他表示本次活动对年轻的老师来说,是一个学习的机会,可以帮助年轻老师少走弯路,对有经验的老师可以起到相互借鉴的作用。同时,黄校强调了班主任要回归职责,思考学生想要一个什么样的班主任,家长想要孩子有一个什么样的班主任,鼓励老师们利用“优秀班主任资源库”更快更好成长。

获得一等奖的老师

获得二等奖的老师

获得三等奖的老师

学校行政领导与获奖老师们合影留念

本次交流会,为班主任互相学习搭建了一个平台,让班主任的班级管理能力得到进一步提高,其他老师们也能从中取长补短,并结合自己的实际,探索适合自己班级管理的新路子,以使教育工作更加有利于学生的成长。

撰稿:黎凤尖

审稿:刘家宏

拍照:刘祥锦、钟浩祥

编辑:肖明亮

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